wysłany przez adminR
na ndz., 12.11.2017
Dnia 25 października przeprowadzono w klasie I b zajęcia edukacyjno-wychowawcze, których celem było przypomnienie i utrwalenie uczniom najważniejszych zasad bezpieczeństwa w trakcie przerw, podczas zabaw, zasad obowiązujących w szkole oraz panujących w grupie. Poprzez różnorodne zabawy dzieci uczyły się odpowiednich zachowań społecznych, m.in. tego, jak reagować na zaczepki innych, jak panować nad własną złością, jak rozwiązywać konflikty z rówieśnikami, jak czekać na swoją kolej, jak umiejętnie przegrywać w grach rówieśniczych i jak ponosić konsekwencje swojego zachowania.
W trakcie zajęć okazało się, że większość uczniów, wie jakich zachowań się od nich oczekuje w różnych sytuacjach społecznych. Utrwalenie pozytywnych zachowań zakończyło się pracą grupową, a jej efekt to plakat pt. „Ilustrowany Kodeks Pierwszoklasisty”.
Kodeks został podpisany przez uczniów i powieszony na widocznym miejscu w klasie. Uczniowie zobowiązali się, codziennie będą się starać go przestrzegać.
Pedagog Małgorzata Kozłowska
